Kunci Jawaban Soal Kelas 2
KUNCI Jawaban Soal Kelas 2 SD/MI Halaman 143-151, Tema 5 Subtema 3: Pengalamanku
Materi kunci jawaban soal kelas 2 SD/ MI ini dikutip dari buku tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017 pada Subtema 3 Pembelajaran 4 pada halaman 143
BANJARMASINPOST.CO.ID - Simak kunci jawaban tema 5 kelas 2 SD/MI berjudul Pengalamanku subtema 3 pembelajaran 4.
Materi kunci jawaban soal kelas 2 SD/ MI ini dikutip dari buku tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017 pada Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 143 sampai halaman 151.
Untuk pembahasan Subtema 3 dalam Buku Tematik berjudul Pengalamanku di Tempat Bermain.
Ingat!, kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 kelas 2 SD, ditujukan kepada orangtua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 138 dan 139 Buku Tematik Materi Bahan Konduktor & Isolator
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 5 Subtema 3 Halaman 157 158 161 162 163 164 165: Kalor terhadap Kehidupan
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tematik Kelas 2 SD Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 Tema 5 Subtema 2

>>> Halaman 143 (Subtema 3 pembelajaran 4)
*** Ayo Mengamati ***
Beni melihat teman-temannya latihan drama.
Beni melihatnya minggu lalu.
Pada drama tersebut pemerannya membacakan puisi.
Puisi yang dibacakan seperti berikut.
Kupu-Kupu
Kupu-kupu yang lucu ke mana engkau terbang
Hilir-mudik mencari
Bunga-bunga yang kembang
Berayun-ayun Pada tangkai yang lemah
Tidakkah sayapmu
Merasa lelah
Kupu-kupu yang elok
Bolehkah saya serta
Mencium bunga-bunga
Yang semerbak baunya
Sambil bersenda-senda
Semua kuhampiri
Bolehkah kuturut
>>> Halaman 144
Bacakan puisi tersebut ke depan kelas!
*** Ayo Berlatih ***
Gunakan tekanan dan ekspresi yang tepat!
Buatlah pertanyaan berdasarkan puisi di atas.
Tukarkan dengan teman sebangkumu.
Jawab pertanyaan tersebut dengan benar!
Pertanyaan: ...............................................................
Jawaban teman: ........................................................
Jawaban:
Pertanyaan: Apa yang dilakukan kupu-kupu?
Jawaban teman: Kupu-kupu hilir-mudik mencari Bunga-bunga yang kembang.
Temukan kosakata baru pada puisi di atas!
Tuliskan pada kolom berikut!
No. Kosakata Baru
1. Elok
2. Semerbak
3. Hilir Mudik
4. Bersenda-senda
Baca juga: KUNCI Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145 146 147 148 149 150 151 Pengalamanku saat Bermain
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD/MI, Tema 6 Subtema 3 Tentang Panas dan Perpindahannya Halaman 135-144
>>> Halaman 145
*** Ayo Menulis ***
Coba kamu tulis puisi sendiri!
Belajarlah ke luar kelas.
Amati lingkungan di sekitarmu.
Buatlah puisi dengan kata-katamu sendiri.
Sesuaikan puisinya dengan lingkungan yang kamu amati.
Tuangkan pada kolom berikut.
Bacakan hasilnya di depan teman-temanmu!
Jawaban:
Sebatas Harapan
Rumah hijau dan asri
Lingkungan sejuk dan bersih
Itu yang diinginkan hati
Namun nyatanya
Sampah di mana - mana
Membuat sakit di mata
Sejuk menjadi gersang
Hijau menjadi hitam arang
Asri hanyalah bayang
Memang karna manusia
Menebang sesuka mereka
Lingkungan dijadikan neraka
>>> Halaman 146
Pohon cemara di rumah Dayu roboh. Roboh dikarenakan tertiup angin. Pohon cemara yang roboh panjangnya 2 meter 60 cm. Satuan meter dan sentimeter adalah satuan baku. Satuan baku dapat digunakan untuk mengukur panjang. Satuan meter disimbolkan dengan m. Satuan sentimeter disimbolkan dengan cm. Berikut ini macam-macam alat ukur. Alat digunakan untuk mengukur dengan satuan meter. Juga dengan satuan sentimeter. Sebutkan kegunaan alat-alat tersebut.
>>> Halaman 147

>>> Halaman 148
*** Ayo Berlatih ***
Beni melihat temannya berlatih drama. Jarak Beni dengan teman yang berlatih 4 m. Alat untuk mengukur jarak adalah______ Lani mengukur panjang papan tulis. Setelah diukur panjangnya 300 cm. Artinya panjang papan tulis tersebut sama dengan _____ m. Alat ukur yang tepat untuk mengukur papan tulis adalah_____ Data tinggi badan teman-teman Beni.
Jawaban
1. Meteran
2. 3 m
3. Meteran
No. Nama Tinggi
1. Udin = 117 cm
2. Edo = 1 m 20 cm
3. Dayu = 100 cm
4. Lani = 105 cm
5. Siti = 1 m
Perhatikan data di atas! Teman Beni yang paling tinggi adalah ___________
Teman Beni yang bernama_____dan______ukuran tubuhnya paling pendek. Coba urutkanlah nama teman-teman Beni dari yang pendek hingga yang tertinggi. Beni dan temannya sudah belajar Matematika. Kemudian, jam pelajaran berikutnya olahraga.
Jawaban
1. Edo
2. Siti
3. Dayu
>>> Halaman 149 – 150
Perhatikan gambar berikut!
Gerak Bunga Mawar di Taman


Tirukan gerakan di atas. Tirukan bersama temanmu. Jika menirukannya kompak akan membentuk tarian. Lakukanlah gerakan tersebut tanpa musik. Kemudian, lakukan dengan iringan musik.
>>> Halaman 151
*** Ayo Berlatih ***
Variasikanlah gerakan tangan dan kakimu.
Tingkatkan terus gerakannya.
Dari rendah, sedang, ke tinggi.
Akhirnya, kamu akan menjadi mahir.
Anak telah belajar alat ukur. Juga telah mahir mengukur benda.
*** Kegiatan Bersama Orang Tua***
Orang tua dapat membimbing anak di rumah. Cara menggunakan alat ukur benda. Seperti, penggaris, meteran kain, dan lainnya.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Baca juga: KUNCI Jawaban Buku Tema 6 Kelas 5 Halaman 138 139 141 142 143 Tematik: Subtema 3 Pembelajaran 1
Baca juga: KUNCI Jawaban Buku Tema 6 Kelas 5 Halaman 138 139 141 142 143 Tematik: Subtema 3 Pembelajaran 1
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145 146 147 148 149 150 151 Subtema 3 Pengalamanku,