Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Mapel PAI Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, 10 Soal Pilihan Ganda
Berikut kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, soal halaman 205.
BANJARMASINPOST.CO.ID - Berikut kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, soal halaman 205.
Soal kunci jawaban PAI kelas 11 SMA halaman 205 ini membahas soal pilihan ganda.
Orang tua/wali dapat menggunakan kunci jawaban untuk membantu proses belajar anak.
a. Soal Pilihan Ganda
1. Perhatikan Q.S. Yūnus/10: 40, di bawah ini!
.… وَمِنْهُمْ مَّنْ يُّؤْمِنُ بِهٖ وَمِنْهُمْ مَّنْ لَّا يُؤْمِنُ بِهٖۗ وَرَبُّكَ
Sambungan ayat di atas yang tepat adalah ….
A. مما أعمل
B. أنتم بريون
C.أعلم بالمفسدين
D. بما تعملون
Jawaban: C
Baca juga: Dirikan Kampus Peternakan Serba Gratis, Prof H Udiansyah Terima Penghargaan Kemenhan
Baca juga: Emas Antam Dekati Rp 1,6 Juta Per Gram, Begini Penjelasan BSI
2. Dalam Q.S. Yūnus/10: 41 ada kalimat … فَقُلْ لِّيْ عَمَلِيْ
Terjemahan yang tepat untuk kalimat di atas adalah ….
A. maka dengarkanlah, “Bagiku pekerjaanku…
B. maka dengarkanlah, Bagimu pekerjaanku…
C. maka katakanlah, “Bagimu pekerjaanku…
D. maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanmu…
E. maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanku…
Jawaban: E
3. Diantara isi Q.S. Yūnus/10: 40-41 adalah agar umat Islam mempunyai sikap ….
A. wira’i
B. zuhud
C. qana’ah
D. samhah
E. syaja’ah
Jawaban: D
4. Perhatikan ayat di bawah ini!
Dari ayat yang digaris bawahi di atas bacaan tajwid yang benar dan urut adalah….
A. idzhar syafawi, ikhfa’, ghunnah dan mad wajib munfasil
B. ikhfa’ syafawi, ikhfa’, ghunnah, dan mad jaiz munfasil
C. ikhfa, ikhfa’ syafawi, mad jaiz munfasil, dan ghunnah
D. mad wajib muttasil, ghunnah, ikhfa, ikhfa’ syafawi
E. ikhfa’, idzhar syafawi, ghunnah, dan mad jaiz munfasil
Jawaban: B
5. Dalam Hadis Nabi Muhammad Saw., dari Abu Hurairah r.a., bahwa al Thufail bin ‘Amr menemui Nabi Muhammad Saw. dan menceritakan bahwa Daus (salah satu kabilah Yaman) telah durhaka dan menolak
ajaran dakwahnya, dan meminta agar Nabi mendoakan mereka binasa. Terhadap hal tersebut, respon Nabi Muhammad Saw. Sesuai dengan hadis tersebut adalah ….
A. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang binasa.”
B. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang kufur.”
C. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang muslim (masuk Islam).”
D. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang ahl al-ilmi.”
E. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama pemimpin yang adil.”
Jawaban: C
6. Perhatikan ayat di bawah ini!
Soal nomor 6 - PAI kelas 11 halaman 205.
Soal nomor 6 - PAI kelas 11 halaman 205. (static.buku.kemdikbud.go.id)
Terjemahan yang tepat dari ayat di atas adalah ….
A. Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua manusia
B. Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan banyak manusia
C. Barangsiapa memelihara kehidupan yang ada di bumi, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua makhluk
D. Barangsiapa memelihara kehidupan seluruh makhluk, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan di alam semesta
E. Barangsiapa memelihara kehidupan banyak manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan seluruh manusia
Jawaban: A
7. Perhatikan Q.S. Al-Maidah/ 5: 32 di bawah ini!
Soal nomor 7 - PAI kelas 11 halaman 205.
Soal nomor 7 - PAI kelas 11 halaman 205. (static.buku.kemdikbud.go.id)
Dari ayat di atas yang digarisbawahi mempunyai bacaan tajwid secara
urut adalah ….
A. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’i
B. idzhar khalqi, qalqalah kubra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’i
C. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’ syafawi, ghunnah, dan mad thabi’i
D. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, iqlab, dan mad thabi’i
E. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, ghunnah, dan mad ’arid
Jawaban: A
8. Pernyataan di bawah ini yang merupakan penerapan dari Q.S. Al-Maidah/ 5: 32 adalah ….
A. melaksanakan shalat lima waktu di awal waktu
B. melaksanakan shalat tahajud pada sepertiga malam
C. memberikan santunan kepada anak yatim piatu
D. berpuasa sunah setiap hari senin dan kamis
E. membaca al-Quran setiap hari di rumah dan masjid
Jawaban: C
9. Diriwatkan dari ‘Abdullah bin ‘Amr, dari Nabi Muhammad Saw., beliau bersabda: ”Barangsiapa yang membunuh mu’ahid (nonmuslim yang mendapatkan janji jaminan keamanan dari orang muslim) tidak akan dapat mencium harumnya surga, padahal harumnya dapat dicium dari
perjalanan ….
A. sepuluh tahun
B. dua puluh tahun
C. tiga puluh tahun
D. empat puluh tahun
E. lima puluh tahun
Jawaban: D
10. Dalam hadis riwayat Muslim, bahwa Nabi Muhammad Saw. menyebutkan bahwa orang yang datang pada hari kiamat membawa shalat, puasa dan zakat. Tetapi di samping itu juga pernah mencaci si ini, menuduh si ini, makan harta si ini, menumpahkan darah si ini, dan memukul si ini. Dalam hadis tersebut disebut dengan orang yang ….
A. al-mukhlis
B. al-muflis
C. al-muhsin
D. al-dzalim
E. al-‘ashi
Jawaban: B
*) Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban ini, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk membandingkan hasil pekerjaan siswa.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com
Kunci Jawaban Mapel IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 1: Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 9 Kurikulum Merdeka, Linking Related Texts Activity 10 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Mapel IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Candi Kerajaan Hindu-Budha Halaman 54 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP/MTs Halaman 122 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 5.4: Asam Klorida |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Halaman 7 Kurikulum Merdeka, Unit 1 Digital Literacies |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.