Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka, Tugas Individu: Laporan Hasil Observasi
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka - Bagian Berdiskusi dan Presentasi, halaman 14.
BANJARMASINPOST.CO.ID - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka - Bagian Berdiskusi dan Presentasi, halaman 14.
Buku pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum Merdeka merupakan karangan Maya Lestari Gusfitri dkk. yang diterbitkan Kemdikbudristek tahun 2021.
Pada halaman 14 siswa diminta mengerjakan tugas individu.
Sebelum mengerjakan soal Berlatih kalimat informasi, siswa dapat belajar terlebih dahulu.
Berikut soal dan Kunci jawaban halaman 14 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka - Bagian Tugas Individu
Baca juga: Pengakuan Anak yang Tikam Ibu dan Kekasih sang Ibu: Sudah Enam Kali Dipergoki, Sering Pinjam Uang
Baca juga: RTH Hasan Basry Pelaihari Kian Diminati Pehobi Olahraga, Pensiunan PNS Ini Rutin Jogging Tiap Pekan
Kunci Jawaban Halaman 14 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka, Bagian Tugas Individu.
Berlatih
Tugas Individu
Pada pelajaran sebelumnya, kalian sudah mengetahui cara menemukan
topik dalam sebuah laporan hasil observasi.
Sekarang kalian dapat menggunakan pengetahuan itu untuk mengerjakan latihan berikut.
1. Menemukan topik pada teks “Sepeda Motor di Indonesia”
Gunakanlah kolom di bawah ini untuk membantu kalian menemukan topik
Laporan Hasil Observasi “Sepeda Motor di Indonesia”
Ajukan pertanyaan!
Apa yang paling banyak dibahas dalam tulisan tersebut?
Jawaban: Penggunaan dan perkembangan sepeda motor di Indonesia.
Perhatikan judulnya
Jawaban: Judulnya “Sepeda Motor di Indonesia”, yang menunjukkan bahwa teks membahas kondisi sepeda motor di Indonesia.
Perhatikan hal yang dibahas dalam paragraf pertama dan terakhir!
Jawaban: Paragraf pertama membahas meningkatnya jumlah sepeda motor. Paragraf terakhir menyoroti dampak positif dan negatif penggunaan sepeda motor.
Perhatikan kata-kata yang paling sering muncul!
Jawaban: “Sepeda motor”, “pengguna”, “transportasi”, “Indonesia”.
Amati peristiwa yang paling sering dibahas!
Jawaban: Penggunaan sepeda motor sebagai alat transportasi utama, dampaknya terhadap lingkungan dan lalu lintas.
Amati petunjuk gambar
Jawaban: Gambar menunjukkan sepeda motor di jalan raya, menggambarkan jumlah yang banyak dan kepadatan lalu lintas.
Topik Utama:
Perkembangan dan dampak penggunaan sepeda motor di Indonesia sebagai alat transportasi utama.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 250, Aktivitas 6 Daulah Syafawi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Hal 51 Kurikulum Merdeka Activity 5 Write Using 5 Senses |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Halaman 22 Kurikulum Merdeka, Activity 7 Aan Mansyur |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP/MTs Halaman 179 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 12 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Halaman 20 Kurikulum Merdeka, Activity 5 Social Media Post |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.