Tim PKM Prodi Pendidikan Komputer FKIP ULM Gelar Workshop Canva di Barabai, Sasar Guru-guru SMP

Peserta yang berhadir pada kegiatan workshop ini pun sangat antusias dan juga diharapkan dapat menyerap dan menerapkan ilmu yang didapat selama kegiatan berlangsung.

Kegiatan workshop dilakukan dengan metode ceramah interaktif dan praktik langsung menggunakan wifi dan laptop.

Materi yang akan disampaikan berupa pengenalan aplikasi Canva, cara register di Canva; fitur-fitur yang tersedia dalam pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan Canva dan praktik pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan Canva.

Kegiatan Workshop Media Interaktif Menggunakan Canva

Pada pelaksanaan kegiatan ini, tim melakukan metode pendekatan persuasif dan edukatif.

Persuasif, yaitu pendekatan yang bersifat himbauan, ajakan, dan dukungan tanpa ada unsur paksaan bagi peserta untuk berperan aktif dalam kegiatan ini.

Edukatif, yaitu pendekatan sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan sebagai sarana transfer ilmu pengetahuan dan keterampilan/ softskill untuk peserta.

Kegiatan Workshop Media Interaktif Menggunakan Canva Secara Daring

Tim Pengabdian membagi kegiatan dalam tiga tahap, yaitu (1) Penyampaian materi tentang konsep materi terkait dasar-dasar dari plaform canva, (2) Pendampingan tim dalam membuat akun dan menggunakan proses pembuatan media pembelajaran menggunakan platform canva dan (3) Pemaparan hasil angket yang diberikan kepada peserta workshop untuk melihat respon peserta terhadap pelaksanaan kegiatan workshop dan peningkatan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan peserta terhadap materi workshop.

Kegiatan pertama yang dilaksanakan secara luring berjalan dengan lancar dan semua guru antusias terhadap materi workshop yang diberikan.

Semua guru mempunyai semangat untuk mengembangkan media pembelajaran interkatif , ketika ada yang mengalami kesulitan langsung guru tersebut meminta bantuan kepada tim PKM. Tim PKM dengan sigap membantu guru yang mengalami kendala.

Kegiatan kedua yang dilaksankan secara daring ada sedikit kendala jaringan yang kurang bagus, akan tetapi tidak berlangsung lama sehingga kegiatan bisa berjalan dengan lancar.

Semua guru duduk bersama-sama disuatu ruangan, kemudian memperhatikan dan menyimak penjelasan melaui zoom yang di tampilkan didepan ruangan. Semua guru sangat bersemangat untuk mengikuti workshop yang diberikan selama dua kali pertemuan. Semua guru juga mengerjakan project yang diberikan dengan sangat baik. (*)