Kunci Jawaban PKN Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Soal SAS Bab 1 Keutuhan NKRI

8. Mr. Syafrudin Prawiranegara diberi mandat untuk menjalankan pemerintahan dengan membentuk Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDRI) di daerah ....
A. Padang**
B. Bandung
C. Jakarta
D. Medan
Pembahasan :
Mr. Syafrudin Prawiranegara membentuk PDRI) di Padang (Sumatera Barat)

9. Pasal 27 Ayat (3) UUD 1945 berbunyi “Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya....
A. pembelaan negara**
B. pendidikan nasional
C. kesejahteraan rakyat
D. keamanan nasional
Pembahasan :
Pasal 27 Ayat (3) UUD 1945 berbunyi “Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara.

10. Perhatikan beberapa hal berikut!
(1) Merupakan panggilan sejarah
(2) Perlunya memiliki wawasan kebangsaan
(3) Pendidikan yang berkarakter
(4) Pendidikan berbasis keluarga
(5) Menjaga keutuhan wilayah negara

Beberapa hal yang dapat dibangun dan dibudidayakan untuk menjaga keutuhan dari Negara Indonesia ditunjukan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)**
C. (1), (4), dan (5)
D. (1), (2), dan (4)
Pembahasan :
Beberapa hal yang dapat dibangun dan dibudidayakan untuk menjaga keutuhan NKRI adalah perlunya memiliki wawasan kebangsaan, pendidikan yang berkarakter, dan pendidikan berbasis keluarga

11. Berikut yang merupakan tujuan bela negara adalah ....
A.menjaga keutuhan wilayah negara
B. mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara**
C. pendidikan yang berkarakter
D. membentuk mental dan fisik tangguh
Pembahasan :
Tujuan bela negara adalah mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara.

12. Perhatikan gambar di bawah ini !
Fisik
Gambar di atas menunjukkan salah satu pembuktian dari sikap ....
A. pembelaan negara secara fisik**
B. pembelaan negara secara nonfisik
C. pembelaan hukum pidana
D. pembelaan secara psikis
Pembahasan :
Perjuangan mengangkat senjata termasuk pembelaan negara secara fisik.

13. Salah satu manfaat bela negara adalah ....
A. menjaga keutuhan wilayah negara
B. mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara
C. pendidikan yang berkarakter
D. membentuk mental dan fisik tangguh**
Pembahasan :
Manfaat bela negara adalah untuk membentuk mental dan fisik tangguh

14. Semangat cinta tanah air atau sikap seseorang yang bersedia mengorbankan segala-galanya untuk mempertahankan bangsanya disebut ....
A. sukuisme
B. nasionalisme
C. patriotisme*
D. animisme
Pembahasan :
Semangat cinta tanah air atau sikap seseorang yang bersedia mengorbankan segala-galanya untuk mempertahankan bangsanya disebut patriotisme

15. Bersedia dengan ikhlas memberikan yang terbaik apa yang dimiliki disebut ....
A. bela negara
B. nasionalisme
C. patriotisme
D. rela berkorban
Pembahasan :
Guru gatra tembang Gambuh ing nduwur yakuwe ana lima

16. Cinta tanah air merupakan pengamalan dan wujud dari sila ke ... Pancasila
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Pembahasan :
Cinta tanah air merupakan pengamalan dan wujud dari sila ke-3Pancasila

17. Perhatikan beberapa hal berikut!
(1) Menjaga nama baik Indonesia
(2) Perlunya memiliki wawasan kebangsaan
(3) Panggilan sejarah
(4) Belajar dengan sungguh-sungguh
(5) Merawat dan tidak merusak fasilitas umum

Beberapa contoh sikap bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukan nomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)**
D. (1), (2), dan (4)
Pembahasan :
Contoh sikap bangga sebagai bangsa Indonesia adalah dengan menjaga nama baik Indonesia, belajar dengan sungguh-sungguh, dan terawat dan tidak merusak fasilitas umum

18. Perhatikan beberapa hal berikut!
(1) Menciptakan ketahanan nasional.
(2) Memiliki semangat persatuan yang berwawasan Nusantara.
(3) Mengutamakan pembangunan di Pulau Jawa
(4) Menghormati perbedaan suku, budaya, agama, dan warna kulit.
(5) Mengambil sebanyak-banyaknya kekayaan alam di Indonesia.

Beberapa sikap dan perilaku menjaga kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia ditunjukan nomor....
A.
(1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (1), (2), dan (4)**
Pembahasan :
Beberapa sikap dan perilaku menjaga kesatuan NKRI adalah dengan menciptakan ketahanan nasional, memiliki semangat persatuan yang berwawasan Nusantara, dan menghormati perbedaan suku, budaya, agama, dan warna kulit.

19. Memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara ....
A. mengakui keanekaragaman budaya daerah**
B. mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing
C. mengadakan pertukaran pemuda antar daerah
D. mempelajari dan memahami kesenian tradisional
Pembahasan :
Cara memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan mengakui keanekaragaman budaya daerah.