Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP/MTs Halaman 34 Kurikulum Merdeka, Soal Bab 2 Alat Indera

Berikut kunci jawaban dan penjelasan soal latihan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP sederajat Kurikulum Merdeka, halaman 34.

|
Penulis: Danti Ayu Sekarini | Editor: Mariana
Disdik HSS untuk Banjarmasinpost.co.id
Siswa SMPN 1 Daha Barat, Hulu Sungai Selatan kembali masuk sekolah dan belajar tatap muka, Senin (9/10/2023). Sebelumnya, siswa belajar jarak jauh sejak Selasa 3 Oktober 2023 akibat kabut asap tebal menyelimuti wilayah lahan rawa tersebut. 

BANJARMASINPOST.CO.ID - Berikut kunci jawaban dan penjelasan soal latihan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP sederajat Kurikulum Merdeka, halaman 34.

Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 34 akan membahas perihal Bab 2 Mari Uji Kemampuan Kalian.

Kunci jawaban ini diharapkan bisa membantu siswa dan pendamping mengerjakan latihan halaman 34 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku IPA kelas 9.

Baca juga: Viral Kondisi Satu Villa di Puncak yang Dipesan Seorang Wanita via Internet, Banyak Semak Belukar

Baca juga: Update Harga Emas 99 di Banjarmasin 24 Oktober 2023 Naik Signifikan, Cek Antam dan UBS

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 9 Halaman 34.

Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 halaman 34.

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Apa nama bagian dan fungsi dari setiap struktur sel saraf yang diberi label A-G?

2. Bagaimana urutan jalannya rangsang sampai dengan diinterpretasikan pada organ mata, hidung, telinga, lidah, dan kulit?

3. Robert bisa mengemudi dengan aman tanpa kacamata, tetapi mengalami kesulitan membaca petunjuk jalan tanpa kacamata. Identifikasi kondisi mata Robert dan jenis lensa apa yang paling baik digunakan olehnya!

4. Buatlah poster tentang kelainan alat indera meliputi jenis kelainan, penyebab, pengobatan, dan cara pencegahannya!

Jawaban

1. A = Dendrit fungsinya menerima rangsang dari sel lain

B = Nukleus fungsinya pusat aktivitas sel saraf

C = Badan sel saraf untuk meneruskan rangsang dari dendrit ke akson

D = Selubung mielin sebagai isolator dan pelindung akson

E = Sel Schwann untuk membentuk mielin

F = Nodus Ranvier untuk mempercepat rangsang (tempat masuknya ion)

G = Sinapsis untuk menghubungkan antar sel saraf dengan sel lainnya

2. Jalannya rangsang pada mata = rangsang-kornea-aqueous humorpupil-lensa-vitreous humor-retina-saraf optikus-otak-interpretas.

Baca juga: Fakta Status Nathalie Holscher dan Pacar Bule Terkuak, Ladislao Akui Tunangan dengan Janda Sule Itu

Jalannya rangsang pada hidung = rangsang-hidung-bulbus saraf optikus-otak-interpretasi.

Jalannya rangsang pada telinga =rangsang-daun telinga-saluran telinga luar-membran timfani-tulang pendengaran-kanalis semisirkularis koklea-saraf auditorius-otak-interpfretasi.

Jalannya ransang pada lidah= rangsang-papila-saraf sensoris-otakinterpretasi.

Jalannya rangsang pada kulit = rangsang-ujung saraf di kulit-saraf sensoris-otak-interpretasi.

3. Robert mengalami kelainan rabun jauh akibat kelainan pada lensanya sehingga bayangan jatuh di depan retina.

Kelainan ini dapat ditolong dengan menggunakan lensa cekung (negatif).

4. Jawaban sesuai kreativitas masing-masing siswa.

Sumber: Buku Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP/MTs Kelas IX terbitan Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

(Banjarmasinpost.co.id/Danti Ayu)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved