Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Bab 6 Semester 2 Halaman 154 155 Latihan 6.2 Kurikulum Merdeka

BANJARMASINPOST.CO.ID - Simak Kunci Jawaban dan Soal  mata pelajaran (mapel)  Matematika Kelas 10 SMA/SMK soal pada Bab 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 154-155.

Adapun soal Matematika kelas 10 Bab 6 Semester 2 halaman 154-155 Kurikulum Merdeka merupakan soal Latihan 6.2 yang membahas materi tentang Karakteristik Fungsi Kuadrat.

Banjarmasinpost.co.id tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 10 Bab 6 Semester 2 halaman 154-155 Kurikulum Merdeka.

Jawaban ini hanya berlaku untuk soal di Buku Matematika Kelas 10 SMA karangan Dicky Susanto dkk.

Penerbit Pusat Perbukuan Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Teknologi Komplek Kemdikbudristek.

Berikut ini kunci jawaban Matematika kelas 10 SMA/SMK halaman 154-155 Kurikulum Merdeka.

Latihan 6.2

1. Kalian perhatikan bahwa posisi awal tidak dimulai pada nol.

a. Isi tabel jarak tempuh mobil terhadap waktu.

b. Gambarkan grafik jarak terhadap waktu pada kertas berpetak.

c. Apakah hasilnya menggambarkan bentuk parabola?

d. Berapa nilai c jika merujuk pada y = f (x) = ax2 + bx + c

Jawaban: 

a. Tabel Jarak Terhadap Waktu

b. Grafik jarak terhadap waktu

c. Hasilnya menggambarkan bentuk parabola.

d. Nilai c adalah 5

2. Tabel di bawah menunjukkan jarak tempuh suatu mobil pada setiap waktu.

 Tanpa menggambar grafik, tentukan apakah grafik fungsi kuadrat terbuka ke atas atau ke bawah. Jelaskan alasan kalian.

Jawaban: 

Fungsi kuadrat terbuka ke bawah karena nilai fungsi naik kemudian turun lagi.

3. Tabel di bawah menunjukkan keuntungan penjualan suatu produk untuk jumlah produk yang terjual.

Tanpa menggambar grafik, tentukan apakah grafik fungsi kuadrat terbuka ke atas atau ke bawah. Jelaskan alasan kalian.

Jawaban: 

Fungsi kuadrat terbuka ke bawah karena nilai fungsi naik kemudian turun lagi.

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Banjarmasinpost.co.id/Kristin Juli Saputri)