Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum Merdeka, Chapter 4: Upcycling Used Material
Berikut kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Worksheet 4.4, soal halaman 218 dan 219.
a. the tail of the fish
b. green
c. painted blue
d. the head of the fish
Kunci Jawaban: D
4. The tail of the fish is shaped triangular probably because it ….
a. resembles the shape of a fish tail
b. is easy to make
c. helps the fish move
d. matches the body of the fish
Kunci Jawaban: A
5. From the dialog, we can conclude that Monita uses green paper because it ….
a. is agreed by Andre and Made
b. can look like underwater plants
c. matches the blue paper
d. cannot be painted
Kunci Jawaban: B
6. Monita uses blue paper probably because it ….
a. will become the ‘water’
b. is easy to glue
c. looks like the ish
d. will be the ornament
Kunci Jawaban: A
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 14 kurikulum Merdeka, Linking Related Texts Activity 7 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 13 Kurikulum Merdeka, Joint Construction of Text |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Mapel IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 1: Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 9 Kurikulum Merdeka, Linking Related Texts Activity 10 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Mapel IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Candi Kerajaan Hindu-Budha Halaman 54 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.