Belajar dari Rumah

KUNCI Jawaban Soal SD Kelas 4-6, 12 Mei 2020 Materi Belajar di Rumah TVRI Gemar Matematika

Soal dan Jawaban SD Kelas 4 5 6 Materi Belajar dari Rumah TVRI pada Selasa 12 Mei 2020. Gemar Matematika : Operasi Hitung Bilangan Pecahan

Penulis: Amirul Yusuf | Editor: Nia Kurniawan
Kemendikbud
Jawaban Soal SD Kelas 4-6, 12 Mei 2020 Materi Belajar di Rumah TVRI Operasi Hitung Bilangan Pecahan 

Diketahui volume masing-masing kotak :

Volume kotak biru = 24 x 10 x 8 = 1920 cm3

Volume kotak ungu = 20 x 8 x 8 = 1280 cm3

Volume kotak hijau = 12 x 8 x 6 = 576 cm3

Volume tahu = 4 x 4 x 2 = 32 cm3

Volume seluruh kotak = 1920 + 1280 + 576 = 3776 cm3

Jumlah tahu yang bisa dimasukkan dalam kotak = 3776 : 32 = 118 tahu

Soal nomor 2:
Andri memiliki kawat sepanjang 15 meter. Dia akan membuat lima buah kubus dengan menjadikan kawat sebagai kerangka kubus tersebut. Andri ingin meminimalkan sisa dari kawat yang dimilikinya.

Andri mengatakan bahwa luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus tersebut adalah 4.704 cm2. Benarkah itu? Jelaskan alasanmu!

Jawaban untuk soal nomor 2:

Salah, karena luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus adalah = 3750 cm2

Penjelasan :

Diketahui panjang kawat yang dimiliki Andri adalah

Panjang kawat untuk 5 buah kubus = 15 m = 1500 cm
Panjang kawat untuk 1 buah kubus = 1500 : 5 = 300 cm
Banyak rusuk sebuah kubus = 12
Panjang sisi kubus adalah 300 : 12 = 25 cm
Rumus luas permukaan kubus adalah L = 6 x S x S
Luas permukaan kubus = 6 x 25 x 25 = 3750 cm2
Soal nomor 3:

Gambar berikut merupakan penampang sebuah limas pejal terbuat dari besi dengan alas berbentuk persegi diletakkan di dalam sebuah prisma.

Halaman 2/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved