Kunci Jawaban Mapel IPS Kelas  8 SMP Semester 1, Bab 1 Sumber Daya Manusia, Soal Pilihan Ganda

BANJARMASINPOST.CO.ID -Simak Kunci Jawaban dan Soal mata pelajaran (mapel) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 SMP semester 1,Kurikulum Merdeka.

Peserta didik Kelas 8 SMP harap cermati dulu soal IPS kelas 8 SMP sebelum menjawabnya.

Begitu kalian telah selesai menjawab bisa buka kunci jawaban IPS kelas 8 SMP di bawah ini.

Adapun soal IPS kelas 8 kali ini dari Bab 1 Sumber Daya Manusia. Kalian bisa belajar di buku IPS kelas 8 SMP yang ada

Soal Bab 1 Bagian C IPS kelas 8 SMP semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap kunci jawaban, Sumber Daya Manusia ini, dapat dimanfaatkan oleh siswa sebagai bahan belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Mapel Seni Budaya kKelas 9 SMP, Halaman 82 Bab 5 Tari Kreasi Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP/MTs Hal 8 Kurikulum Merdeka, Pengurangan Bentuk Suku Banyak

Dikutip melalui YouTube Seribu Satu Ide, inilah soal IPS kelas 8 SMP semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap kunci jawaban, Sumber Daya Manusia.

1. Diketahui bahwa negara Indonesia memiliki jumlah penduduk usia produktif (15- 65 tahun) yang banyak dan penduduk usia nonproduktif yang rendah. Hal tersebut mereprentasikan angka beban ketergantungan yang rendah karena jumlah penduduk usia produktif lebih besar daripa usia nonproduktif. Kondisi tersebut biasa disebut sebagai ...

a. Ketimpangan sosial

b. Dinamika penduduk

C. Bonus demografi

d. Stratifikasi sosial

Jawaban : C

2. Kualitas sumber daya manusia dapat diukur menggunakan kriteria dalam Indeks Pembangunan Manusia (IPM). Dari hasil indeks tersebut maka suatu negara dapat dikelompokkan kualitas sumber daya manusianya. Berikut dimensi dasar yang membentuk IPM, kecuali ...

a. Umur panjang dan hidup sehat

b. Pengetahuan

C. Standar hidup layak

d. Lingkungan geografis tempat tinggal

Jawaban : D

Baca juga: Kunci Jawaban Mapel PPKN Kelas 9 SMP Semester 1 Halaman 46, Uji Kompetensi Bab 2 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban Mapel Penjaskes PJOK Kelas 9 SMP, 40 Soal Piihan Ganda Kurikulum Merdeka

3. Peningkatan kualitas sumber daya manusia terus diupayakan oleh berbagai pihak, terutama pemerintah. Berikut merupakan contoh program yang memfokuskan pada peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui jalan pendidikan adalah ...

a. Bantuan Langsung Tunai (BLT)

b. Bantuan Operasional Sekolah (BOS)

c. Impres Desa Tertinggal (IDT)

d. Program posyandu

Jawaban : B

4. Berikut indikator yang menunjukkan pengembangan, terutama dalam pembangunan sumber daya manusianya adalah indeks ...

a. Harapan hidup

b. Melek huruf

c. Pembangunan manusia

d. Kemampuan daya beli

Jawaban : C

5. Fokus dari Indeks Pembangunan Manusia adalah pada faktor ...

a. Pembangunan berkelanjutan, pemberian subsidi dan tingkat partisipasi angkatan kerja

b. Pendidikan, kesehatan dan pendapatan

C. Pemerataan pembangunan, perbaikan sarana prasarana pembangunan dan pendidikan

d. Kebijakan bantuan subsidi, penurunan harga dan tingkat melek huruf

Jawaban : B

6. Berikut manfaat IPM bagi Indonesia adalah ...

a. IPM merupakan data strategis karena selain sebagai ukuran kinerja pemerintah juga digunakan sebagai salah satu alokator penentuan Dana Alokasi Umum (DAU)

b. Digunakan untuk menyejajarkan Indonesia dengan negara maju lainnya

C. Menurunkan kualitas sumber daya manusia negara yang memiliki peringkat tinggi

d. Meningkatkan perekonomian rakyat

Jawaban : A

7. Kualitas sumber daya manusia ditentukan dengan beberapa hal, kecuali ...

a. Pendidikan

b. Agama

c. Peningkatan kapasitas sumber daya manusia

d. Pembebasan atau membiarkan masyarakat generasi muda

Jawaban : D

8. Pada tahun 2016 diketahui bahwa dalam suatu negara terdapat angkatan kerja 127,67 juta jiwa. Tamat SD sebanyak 47,37 persen, tamat SMP sebanyak 18,57 persen, setingkat SMA/SMK sebanyak 25,09 persen, sedangkan tamatan D1, D2, D3 hingga S1 sebanyak 8,96 persen. Berdasarkan informasi tersebut, maka pernyataan yang tepat adalah ...

a. Rendahnya taraf pendidikan angkatan kerja yang berarti kualitas penduduknya juga rendah

b. Tingginya kualitas penduduk yang tercermin dari kesejahteraannya

c. Kurangnya peran pemerintah dalam peningkatan kualitas penduduk

d. Pendidikan tidak berpengaruh terhadap kualitas penduduk suatu negara

Jawaban : A

9. Indonesia memiliki potensi sumber daya manusia yang sangat besar. Sumber daya manusia Indonesia harus terus ditingkatkan untuk ...

a. Mempertahankan budaya bangsa

b. Meningkatkan kuantitas penduduk

c. Mendapatkan bonus demografi

d. Meningkatkan kualitas dan memperkuat daya saing bangsa

Jawaban : D

10. Human Development Report (HDR) mengelompokkan negara di dunia menjadi empat kelompok berdasarkan IPM. Berdasarkan laporan yang dikeluarkan oleh UNDP pada tahun 2014 dan 2013, Indonesia berada pada peringkat 108 atau termasuk dalam kelompok ...

a. Sangat tinggi

b. Tinggi

c. Sedang

d. Rendah

Jawaban : C

Sumber : Sriwijaya Post

Dapatkan informasi lainnya di Googlenews, klik : Banjarmasin Post