Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Halaman 140 Potensi Sumber Daya Alam

BANJARMASINPOST.CO.ID - Berikut kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka, soal halaman 140.

Pada soal IPS Kelas 7 SMP halaman 140, siswa diminta untuk mempelajari potensi sumber daya alam.

Sebelum melihat kunci jawaban IPS kelas 7 SMP/MTs halaman 140, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Baca juga: Info Cuaca Ekstrem Kamis 14 Desember 2023, Siapkan Jas Hujan Kalsel, Cek Jambi dan Jabar

Baca juga: Bawa Sabu 1,6 kg Dalam Mesin Las Listrik, Pria Tarakan Ini Mengaku Dijanjikan Upah Rp57 Juta

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP Halaman 140

Soal!

1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 anggota

2. Diskusikanlah dampak barang tambang, terutama yang sifatnya tidak dapat diperbarui, dieksploitasi tanpa memperhatikan kelestarian lingkungan?

3. Upaya apa yang dapat kalian lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan tempat tinggal sekitar?

4. Tulis hasil diskusi kalian lalu presentasikan di depan kelas.

Jawaban:

Baca juga: Calon Pengadopsi Bayi Temuan di Panyipatan Mengerucut 3 Orang, Dinsos Tala Lakukan Home Visit

1. Hal yang akan terjadi jika barang tambang terus dieksploitasi tanpa adanya memperhatikan kelestarian lingkungannya adalah barang tambang itu akan habis, karena barang tambang merupakan jenis sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.

Tak hanya itu, barang tambang yang dimanfaatkan seringkali menimbulkan dampak buruk terhadap lingkungan lantaran menghasilkan gas yang terbentuk dari pembakarannya, contohnya BBM yang digunakan di kendaraan bermotor yang menghasilkan gas karbon dioksida (CO2).

Hal itulah yang akan mengurangi kualitas udara dan dapat mengakibatkan kesehatan makhluk hidup terganggu.

2. Upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan tempat tinggal sekitar di antaranya adalah membuang sampah pada tempatnya, menghemat air dan listrik, dan mengurangi menggunakan kendaraan bermotor.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com