Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 SMA/SMK Kurikulum Merdeka Halaman 192-193, Latihan 7.3 Histogram
Inilah kunci jawaban Mata Pelajaran Matematika Kelas 10 SMA/SMK, soal Bab 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 192 dan 193 buku dari Dicky Susanto
Penulis: Kristin Juli Saputri | Editor: Rahmadhani
BANJARMASINPOST.CO.ID - Inilah kunci jawaban Mata Pelajaran Matematika Kelas 10 SMA/SMK, soal Bab 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 192 dan 193.
Soal Matematika kelas 10 SMA/SMK Bab 7 Semester 2 halaman 192 193 Kurikulum Merdeka, merupakan soal Latihan 7.3 yang membahas materi tentang Histogram.
Jawaban ini hanya berlaku untuk soal di buku Matematika untuk SMA/SMK Kelas X karangan Dicky Susanto dkk.
Penerbitnya Pusat Perbukuan Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Teknologi Komplek Kemdikbudristek.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Mengidentifikasi Poster
Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 11 SMA/SMK/MA Halaman 121 122 Tugas Mandiri 4.1, Hubungan Internasional
Berikut ini kunci jawaban Matematika kelas 10 SMA/SMK halaman 192 193 Kurikulum Merdeka.
Latihan 7.3!
1. Jika data penjualan sepatu di toko A pada Tabel 7.4 kita ubah menjadi tabel Frekuensi data tunggal sebagai berikut:
a. Tentukanlah modus, median, dan mean dari kumpulan data di atas.
b. Untuk menentukan rencana pemesanan sepatu bulan depan, jelaskan mengapa pemilik toko sebaiknya menggunakan modus.
Jawaban:
a. Modus = 43 dan 44, median = 43, mean = 42,5.
b. Karena penjualan sepatu nomor 43 dan 44 sebanyak 14 buah atau hampir 50 persen dari total penjualan, maka penggunaan modus dalam perencanaan pemesanan sepatu bulan depan sudah tepat.
2. Data berikut menunjukkan jumlah kue yang dijual melalui situs online setiap harinya:
0 3 2 7 4 2 3 0 4 0 6 5 5 2 4 0
a. Tentukanlah modus dan median dari data di atas.
b. Menurutmu, ukuran pemusatan manakah yang lebih untuk data di atas, modus atau median? Jelaskan!
Jawaban:
a. Modus = 0, median = 3
b. Penggunaan median lebih baik, karena banyaknya data yang berada di sekitar median (data 2, 3, dan 4) ada sebanyak 8 buah atau mencakup 50 persen data sehingga median lebih mewakili kumpulan data dibanding modus.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 1 SD/MI Kurikulum Merdeka, Soal Dasar Hitungan
3. Buatlah kumpulan data dengan banyaknya data, ada sebanyak 13 buah dan memenuhi kondisi:
- Data terkecil = 3
- Data terbesar = 13
- Modus = 4, dan
- Median = 8
Jawaban:
Banyak kemungkinan jawaban.
Salah satu di antaranya adalah: 3, 3, 4, 4, 4, 7, 8, 9, 10, 10, 11, 12, 13
4. Dari 2 kelas siswa SD di sekolah “Pancasila” diperoleh data tinggi siswa (dalam cm) sebagai berikut:
- Kelas A: 117, 117, 119, 122, 127, 127, 114, 137, 99, 107, 114, 127, 122, 114, 120, 125, 119
- Kelas B: 130, 147, 137, 142, 140, 135, 135, 142, 142, 137, 135, 132, 135, 120, 119, 125, 142
a. Untuk masing-masing kelas, buatlah grafik line plot.
b. Tentukanlah range, modus, dan median dari setiap kelas.
c. Kedua kelas berasal dari tingkat yang berbeda. Kelas manakah menurut kalian yang memiliki tingkat yang lebih tinggi?
d. Berapa persen siswa dari kelas B yang memiliki tinggi sama atau lebih tinggi dari median tinggi badan siswa kelas A?
Jawaban:
a. Grafik line plot:
b. Range kelas A = 137 – 109 = 28
Range kelas B = 147 – 119 = 28
Modus kelas A = 127, modus kelas B = 135 dan 142
Median kelas A = 119, median kelas B = 135
c. Kelas B berasal dari kelas yang lebih tinggi, karena dari data median kelas B = 135, artinya 50 persen siswa kelas B memiliki tinggi badan lebih dari 135 cm.
Kelas A yang memiliki median = 127, artinya 50 persen siswa dari kelas A memiliki tinggi badan lebih dari 119.
Dari line plot juga terlihat sebaran data kelas B lebih tinggi dari sebaran data di kelas A.
Atau secara umum, anak-anak di kelas B lebih tinggi dari anak-anak di kelas A.
d. Median kelas A = 119.
Dari line plot kedua kelas terlihat bahwa seluruh siswa kelas B memiliki tinggi sama atau lebih tinggi dari 119 cm atau 100 persen siswa kelas B.
5. Pernahkah kalian mendengar bahwa Indonesia adalah salah satu paru-paru dunia? Hutan tropis di Indonesia memiliki peranan yang sangat penting untuk memberikan sumbangan terhadap lingkungan dunia. Pohon Borneo adalah salah satu jenis pohon yang banyak ditemukan di hutan Kalimantan.
(Soal nomor 5 Latihan 7.3 halaman 193 Matematika kelas 10 Kurikulum Merdeka)
a. Tentukanlah kelas modus.
b. Prediksi nilai mean dari data kelompok di atas.
c. Tentukan kelas median.
Jawaban:
a. Kelas modus terletak pada kelas 25-27
b. Mean = (4 x 20) + (17 x 23) + (25 x 26) + (14 x 29) / 60
Mean = 1527/60
Mean = 25,45
c. Kelas median terletak pada kelas 25-27
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Banjarmasinpost.co.id tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika, kelas 10 SMA/SMK Bab 7 Semester 2 halaman 192-193 Kurikulum Merdeka.
Sumber: Soal Matematika kelas 10 SMA SMK Kurikulum Merdeka halaman 192 193 Bab 7 Latihan 7.3 buku karangan Dicky Susanto dkk.
(Banjarmasinpost.co.id/Kristin Juli Saputri)
Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Kelas 10 SMA
kunci jawaban Matematika Kelas 10
SOAL dan KUNCI JAWABAN
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP/MTs Halaman 39 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 12 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP Halaman 20,21, 22 Kurikulum Merdeka, Look At The Picture |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Kurikulum Merdeka, Listen to Audio 4.1: Galang and his Family |
|
|---|
| Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Tugas Kelompok Halaman 86 |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 9 SMP Hal 47 Kurikulum Merdeka, Perwujudan Hak Warga Negara dalam UUD 1945 |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/banjarmasin/foto/bank/originals/Ilustrasi-kurikulum-merdeka-Berikut-kunci-jawaban-dan-penjelasan-soal-latihan12.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.