Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 211, Latihan Terpadu B: Soal 2 Bagian G, Pemanasan Global

Kunci jawaban IPA kelas 10 kali ini adalah dari soal pada bab ke 8 halaman 211 buku IPA kelas 10 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2021

Penulis: Kristin Juli Saputri | Editor: Rahmadhani
Net
Soal IPA kelas 10 halaman 211 latihan soal terpadu soal B: soal 2 bagian g 

Soal IPA kelas 10 halaman 211 latihan soal terpadu soal B: soal 2 bagian g

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 211, Latihan Soal Terpadu Soal B: Soal 2 Bagian G Pemanasan Global

BANJARMASINPOST.CO.ID - Berikut ini adalah kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 211 latihan soal terpadu soal B: soal 2 bagian g.

Kunci jawaban IPA kelas 10 kali ini adalah dari soal pada bab ke 8 yang berjudul Pemanasan Global: Konsep dan Solusi sesuai dengan buku IPA kelas 10 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2021.

Di bawah ini merupakan soal pada halaman 211 pada kegiatan siswa latihan soal terpadu soal B: soal 2 part 2.

Kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 211 ini bisa digunakan untuk referensi belajar di rumah.

Sebelum melihat kunci jawaban di bawah ini, kalian diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri terlebih dulu.

Jika dirasa tidak bisa menjawab, kunci jawaban yang ada pada artikel ini bisa membantuk kalian.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA halaman 211 pada bab ke 8 sesuai dengan buku IPA kelas 10 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2021.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 208 209 210, Latihan Soal Terpadu Soal B Soal 2

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka, Bab 1 Reaksi pH dan Suhu terhadap Kerja Enzim

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 211

Soal Latihan Terpadu:

Soal B

Soal 2 bagian g

g. Jika Kalian ingin meneliti tentang pengaruh ukuran kotak makanan dengan jumlah sisa makanan, maka identifikasilah benar atau salah pernyataan berikut.

 

Pernyataan

a. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah jumlah sisa makanan.

b. Kalian akan membandingkan sisa makanan pada kotak plastik dengan kotak styrofoam.

c. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan menu favorit mahasiswa.

Berikan alasan kenapa jawaban kalian benar atau salah!

 

Jawaban:

g. Pernyataan:

a. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah jumlah sisa makanan.

Jawaban: Benar

b. Kalian akan membandingkan sisa makanan pada kotak plastic dengan kotak stayrofoam.

Jawaban: Salah

c. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan menu favorit mahasiswa.

Jawaban: Salah

Alasan:

Dengan penelitian tentang pengaruh ukuran kotak makanan dengan jumlah sisa makanan, maka variabel terikatnya adalah jumlah sisa makanan dan variabel bebasnya adalah ukuran kotak.

Dalam penelitian maka peneliti akan membandingkan jumlah sisa makanan dari berbagai ukuran kotak makanan yang bertujuan untuk mencari tahu apakah ada hubungan ukuran kotak makanan dengan jumlah sisa makanan.

Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Banjarmasinpost.co.id/Kristin Juli Saputri)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved