Materi SMA, SMP dan SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI 2 Mei 2020 Tak Ada Soal dan Jawaban

Editor: Rendy Nicko
BANJARMASINPOST.CO.ID -  Berikut materi Belajar dari Rumah TVRI edisi Sabtu 2 Mei 2020, ada membahas Anak Seribu Pulau, Cak Durasim hingga Hari Pendidikan Nasional 2020  atau Hardiknas 2020.

Soal dan Jawaban untuk SD Kelas 1, 2, 3, 5, 6, SMP hingga SMA Materi Belajar dari Rumah TVRI pada Sabtu 2 Mei 2020 tidak ada dan diisi dengan berbagai program menghibur sekaligus edukatif satu di antaranya adalah Anak Seribu Pulau, Cak Durasim dan Hari Pendidikan Nasional atau Hardiknas 2020.

Hari Sabtu 2 Mei atau akhir pekan bertepatan Hardiknas 2020, peserta Belajar dari Rumah yang tayang via Live Streaming TVRI, mulai jenjang SD kelas 1,2,3,4,5 dan 6 kemudian SMP sampai SMA tak diberi soal dan jawaban.

• Soal dan Jawaban SD Kelas 1,2,3,4,5 dan 6 Sabtu 2 Mei 2020 Belajar dari Rumah TVRI Tak Ada

• Soal dan Jawaban SD Kelas 4, 5 dan 6 Sabtu 2 Mei 2020 Materi Belajar dari Rumah TVRI Tidak Ada

• Update Diskon Listrik Pelanggan Nonsubsidi via www.lightup.id, Listrik Gratis PLN via www.pln.go.id

• Soal dan Jawaban SMP Sabtu 2 Mei 2020 Materi Belajar dari Rumah TVRI Tidak Ada, Cerita Cak Durasim

• Cara Aktivasi Promo Paket Internet Murah Telkomsel di Ramadhan 1441 H, 15 GB Cuma Rp 22 Ribu

Tayangan Belajar dari Rumah bersama TVRI diisi dengan berbagai program menghibur sekaligus edukatif.

Pada Sabtu 2 Mei 2020 terasa spesial, karena bersamaan waktunya dengan peringatan Hari Pendidikan Nasional 2020 (Hardiknas 2020).

Program ini disiarkan mulai dari pukul 08.00 WIB.

Tayangan belajar dari rumah saat weekend dapat disaksikan oleh siswa SD hingga SMA.

Panduan Orangtua

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ingatkan anak untuk menyimak tayangan dengan baik.

3. Mintalah anak menyiapkan sendiri peralatan yang dibutuhkan untuk keperluan belajar mandiri di rumah.

4. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

5. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

6. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

7. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.