Peringkat PISA dan Guru Hebat

Soal-soal tes PISA tidak mengukur hafalan fakta, tetapi lebih menuntut siswa untuk menggunakan pengetahuan dan keterampilan pemecahan masalah di dunia nyata.

Baca juga: Polresta Banjarmasin Siapkan 858 Anggota untuk Pengamanan Pemilu, Daerah Rawan Dijaga 1 Personel

Data hasil tes PISA, yang dikumpulkan setiap tiga tahun, berguna dalam menilai seberapa berhasil sistem pendidikan negara-negara yang ikut ambil bagian dalam tes PISA.

Data-data hasil tes PISA itu juga digunakan sebagai tolok ukur. Pasalnya, sistem pendidikan yang berhasil memiliki sejumlah tolak ukur, baik itu yang sifatnya internal, domestik, regional, maupun internasional.

Tolak ukur ini dapat menjadi daya dorong yang sehat bagi upaya-upaya perbaikan sistem pendidikan di masing-masing negara partisipan PISA.

Kesuksesan Ekonomi

Secara umum negara-negara dengan peringkat yang tinggi dalam tes PISA memiliki korelasi dengan kesuksesan ekonomi, para peneliti menyimpulkan bahwa PISA adalah salah satu indikator penting apakah sistem pendidikan mampu mempersiapkan para siswanya untuk menghadapi ekonomi global di sepanjang abad ke-21.

Dengan dunia yang kian terdigitalisasi, pekerjaan dengan gaji tinggi dan industri dengan laba tinggi membutuhkan pekerja-pekerja yang dapat berpikir kritis, menghubungkan ide-ide, dan bekerja melintasi batas-batas internasional.

Pada saat yang sama, semakin banyak negara yang tidak lagi membutuhkan banyak tenaga kerja untuk melakukan tugas-tugas kasar.

Pada konteks inilah, sistem pendidikan, di mana pun, perlu mampu beradaptasi.

Sistem pendidikan dan kurikulum sekolah perlu dirancang untuk senantiasa mengikuti perkembangan zaman serta selalu berorientasi pada masa kini dan masa depan.

Dengan berada di peringkat 69 dari 81 negara yang berpartisipasi dalam tes PISA, sistem pendidikan Indonesia bisa dibilang masuk ke dalam barisan papan bawah. Ini tentu saja harus benar-benar menjadi perhatian pemerintah kita.

Berbagai bukti global menunjukkan bahwa sistem pendidikan yang cemerlang dan hasil pembelajaran yang baik terkait erat dengan kompetensi guru.

Oleh sebab itu, peningkatan kompetensi guru di negara kita perlu terus digenjot.

Sebagai sebuah profesi, guru menempati posisi yang demikian krusial serta unik dalam masyarakat mana pun.

Masa depan bangsa dan negeri ini akan sangat bergantung kepada guru.